„Gdy patrzę na Ciebie — widzę człowieka,
nie kolor, nie głos, nie to, co Cię zmienia.
Bo każdy z nas nosi w sercu pragnienie,
by być zauważonym
i kochanym…
po prostu — za bycie sobą.” ![]()
![]()
W listopadzie obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji, niezwykle ważny w dobie zmieniającego się świata i wszechobecnej różnorodności ![]()
![]()
![]()
![]()
W ramach Akademii Świadomego Rodzica oraz ogólnopolskiej inicjatywy „Dni Edukacji dla Wszystkich” ORE przypominamy, jak ogromne znaczenie ma kształtowanie postaw tolerancji już od najmłodszych lat.
Tolerancja rodzi się w codziennych wyborach: w rozmowach, w sposobie reagowania na trudne emocje, w interpretowaniu różnic i w umiejętności patrzenia na drugiego człowieka z empatią.
Dzieci nie zawsze potrafią nazwać to, co czują. Niekiedy bronią swojego „ja”, reagując złością, frustracją lub nieakceptowanym zachowaniem. Tym bardziej ważne jest wsparcie dorosłych: nauczycieli, rodziców, terapeutów.
Najważniejszą lekcją zawsze jest nasz własny przykład.
To dzięki niemu dziecko uczy się rozumieć, że różnice są naturalne, a drugi człowiek zasługuje na szacunek — niezależnie od wyglądu, sprawności, wyznania, języka czy sposobu bycia.
PORADNIK DLA RODZICA: Jak wspierać dziecko w budowaniu postawy tolerancji?
Rozmawiaj o różnicach i emocjach:
W prosty sposób tłumacz, że ludzie wyglądają inaczej, inaczej mówią, poruszają się, inaczej reagują — i to jest w porządku. Rozmowy redukują lęk przed nieznanym.
Modeluj zachowania pełne szacunku:
Dzieci obserwują więcej, niż nam się wydaje. Jeśli widzą życzliwość, otwartość i brak ocen — przejmują te wzorce naturalnie.
Wprowadzaj wartościowe bajki i książki:
Lektura uczy wrażliwości, rozwija empatię i pomaga oswoić trudne tematy. Po przeczytaniu warto zapytać: „Jak czuł się bohater?”, „Co byś mu powiedział?”
Wspieraj w rozpoznawaniu emocji:
Dziecko, które potrafi nazwać to, co czuje, rzadziej reaguje agresją. Złość, strach czy smutek są naturalne — warto pokazać, jak je regulować.
Reaguj, ale z czułością:
Gdy dziecko zachowa się nietolerancyjnie, nie oceniaj go, lecz wyjaśnij. Pokaż konsekwencje słów. Zadaj pytanie: „Jak Ty byś się czuł na jego miejscu?”
Chwal dobre zachowania:
Doceniaj nawet małe przejawy życzliwości i współpracy. Pozytywne wzmocnienia budują trwałe nawyki.
Daj przestrzeń do zadawania pytań:
Czasem dziecko nie mówi wprost o swoich obawach czy wątpliwościach. Zainteresowanie i otwartość rodzica dają mu bezpieczną przestrzeń, by pytać o świat.
Polecane książki o tolerancji i życzliwości:
„Co zrobi Frania? Akceptacja” – B. Supeł
„Co zrobi Frania? Życzliwość” – B. Supeł
„Przyjaciele żyrafy. Bajki o empatii” – J. Berendt, A. Ryfczyńska
„Włosy. Książka o tolerancji” – J. Talaga, A. Królak
„Elementarz ważnych słów. Szacunek” – H. Mortimer
„Jak mówić o niepełnosprawności” – J. Borkowska
„Pięknie się różnimy” – T. Turner
„Niebieska niedźwiedzica” – J. M. Chmielewska
„Wilczek” – G. Wagener
Seria „Bajki bez barier” – J. M. Chmielewska
Razem budujemy świat, w którym każde dziecko może być sobą — ważne, zauważone i akceptowane.
Dziękujemy za Waszą uważność, wrażliwość i za to, że codziennie uczymy dzieci patrzeć sercem. ![]()
![]()
SCWEW LubaczówOśrodek Rozwoju Edukacji














