"Kraina Uśmiechu"
Dostosuj wygląd:
Jesteś tutaj:
Szanowni Państwo, Poniżej podajemy Dziecięcy Telefonu Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12, pod którym także dyżuruje psycholog biegle posługujący się językiem ukraińskim (można też uzyskać wsparcie w języku rosyjskim). Podkarpacki Kurator OświatyMałgorzata Rauch
1.Zapoznanie z pracą krawcowej, zwrócenie uwagi na przybory potrzebne do jej pracy. 2.Rozwijanie umiejętności uważnego słuchania, wypowiadania się na określony temat. 3.Zapoznanie z charakterystycznymi oznakami wiosny.Zwrócenie uwagi na kaprysy marcowej pogody,zapoznanie z przysłowiem ludowym „W marcu jak w garncu”. 4.Rozwijanie umiejętności wyrażania muzyki ruchem, uważne słuchanie piosenek. 5.Zapoznanie z wybranymi wczesnowiosennymi kwiatkami rozwijanie mowy i […]
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: rozwijanie mowy i myślenia; doskonalenie motoryki małej podczas prac plastycznych; rozwijanie sprawności ruchowej; kształtowanie słuchu oraz pamięci muzycznej i ruchowej; doskonalenie motoryki małej; rozbudzanie poczucia przynależności do regionu pochodzenia; rozwijanie umiejętności korzystania z mapy; rozpoznawanie oznak wiosny; doskonalenie umiejętności uważnej obserwacji; wypowiadanie się na dany temat; sprawność manualna; zapoznanie z tradycją […]
1. Poznawanie zmysłów oraz nazw reprezentujących je narządów,rozwijanie pamięci wzrokowej i słuchowej. 2.Poznawanie części ciała i nazw wybranych organów, poszerzenie wiadomości dzieci na temat funkcjonowania organizmu. 3.Poznanie funkcji i zastosowania różnych okularów,ukazanie korzyści płynących z noszenia okularów korekcyjnych i przeciwsłonecznych. 4.Poznanie elementów tworzących Układ Słoneczny, poszerzanie wiedzy na temat wybranych planet,rozwijanie orientacji w przestrzeni i […]
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Stwarzanie możliwości do podejmowania aktywności związanej z czytaniem przez eksponowanie wyrazów do czytania globalnego związanych z omawianym tematem oraz wprowadzanie liter p, P, w, W, c, C, j, J. Doskonalenie umiejętności przeliczania, dodawania i odejmowania na konkretach, zbiorach zastępczych, posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi, wprowadzenie cyfry 8 i znaku minus, […]
