Autor: Gabriela Janczura
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc wrzesień 2021 r. Grupa: V – Chochliki
Wprowadzenie pojęć dobre maniery i odwaga; Poznawanie, rozumienie i przestrzeganie zasad i norm społecznych obowiązujących w grupie – stosowanie zwrotów grzecznościowych, rozwiązywanie konfliktów, właściwe zachowanie się w trudnych sytuacjach, kulturalne mówienie o swoich potrzebach, spokojne oczekiwanie na swoją kolej, podejmowanie trudnych decyzji służących dobru, przeciwstawianie się złu; Ustalenie podstawowych zasad zachowania w grupie; Nawiązywanie właściwych […]
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc maj 2021 w grupie V ,,Chochliki”
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: rozwijanie biernego i czynnego słownika dzieci; kształtowanie umiejętności budowania logicznych i poprawnych wypowiedzi; wprowadzanie pojęć odnoszących się do zawodów związanych z powstawaniem i produkcją książek oraz tych wykonywanych przez rodziców; doskonalenie percepcji słuchowej przez dokonywanie analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej wyrazów, pamięciowe opanowywanie tekstów wierszy i piosenek oraz słownictwa w […]
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na m-c kwiecień 2021 w gr. V „Chochliki”
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Stwarzanie możliwości do podejmowania aktywności związanej z czytaniem przez eksponowanie wyrazów do czytania globalnego związanych z omawianym tematem oraz wprowadzanie litery j, J, c, C, f, F; Doskonalenie umiejętności przeliczania, dodawania i odejmowania na konkretach, zbiorach zastępczych; posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi; wprowadzenie cyfry 8 i 9, znaku minus i […]
Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze w grupie V “Chochliki” na miesiąc luty 2021 r.
Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Rozwijanie słownika dzieci o pojęcia dotyczące wartości: pomoc, uczciwość oraz pojęcia dotyczące najbliższego otoczenia dziecka, np. surowce wtórne, bioodpady oraz inne pojęcia, np. żywioły, wulkan. Kształtowanie umiejętności argumentowania swojego zdania podczas wypowiadania się na określony temat. Rozwijanie percepcji słuchowej przez identyfikowanie dźwięków, dokonywanie analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej, czerpanie radości […]







