Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc Listopad w gr III 5 -latki

1.Wdrazanie do przestrzegania reguł obowiązujących w społeczności dziecięcej (w zabawach i sytuacjach zadaniowych) 2.Rozwijanie poczucia dumy z przynależności do lokalnej społeczności i do narodu poprzez rozbudzanie zainteresowania własną miejscowością i krajem. 3. Nabywanie umiejętności obserwowania zjawisk przyrodniczych , wyciągania i formułowania wniosków. 4.Zapoznawanie z wizerunkiem i sposobem życia zwierząt leśnych i domowych Zachęcanie do opiekowania […]

Więcej o: Przedszkolaki pomagają!

Przedszkolaki pomagają!

Zapraszamy rodziców i dzieci do przyłączenia się do akcji, które odbywają się w naszym przedszkolu: ,,Zbiórka karmy dla bezdomnych psów i kotów” z terenu powiatu lubaczowskiego – pod opieką fundacji Równi Wobec Życia ,,Wystarczy chcieć” – karmę mokrą i suchą zbieramy do 20 listopada. ,,Góra grosza” – akcja ta wspiera dzieci, które nie wychowują się […]

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na m-c październik 2020 gr III

1 .Budzenie ciekawości dzieci otaczającym je światem przyrody , uwrażliwianie na jej piękno 2.Ksztalcenie umiejętności wypowiadania się na podany temat. 3.Ksztaltowanie zachowań prozdrowotnych 4. Kształcenie umiejętności porównywania liczebności zbiorów, zabawy z liczeniem, przeliczaniem 5. Stwarzanie okazji do eksperymentowania z kolorem i działalności plastycznej 6. Wdrażanie do zgodnej pracy w zespole Wiersz m-ca: Bukieciki Posypały się […]

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na m-c wrzesień 2020 gr. III – 5 latki

1. Ustalenie i przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu. 2. Integrowanie się z grupa rówieśniczą. 3. Wdrażanie do zgodnej zabawy w małych grupach , dzielenie się zabawkami , równe traktowanie wszystkich kolegów. 4. Zachęcanie do zabaw na świeżym powietrzu, jako warunku zdrowia i odporności. 5. Zwracanie uwagi na zmiany zachodzące w środowisku przyrodniczym w związku ze […]

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na m-c wrzesień 2020 w gr. I – 3 latki

Kształtowanie umiejętności wspólnej zabawy. Integrowanie się z grupą rówieśniczą. Doskonalenie czynności samoobsługowych w zakresie spożywania posiłków oraz ubierania się. Wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa – ostrożne zachowanie się w zabawie, nie wyrządzanie szkody sobie i innym. Zachęcanie do uczestnictwa w śpiewie i zabawach grupowych. Rozróżnianie i nazywanie spożywanych owoców – jabłko, gruszka, śliwka, poznawanie […]