Autor: Regina Krzych

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc kwiecień 2022 r. w grupie IV „Łowcy przygód”

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Rozwijanie biernego i czynnego słownika dzieci o pojęcia dotyczące wartości: tradycja, szacunek oraz pojęć związanych ze świętami, np. palma, kraszanki, pisanki. Kształtowanie postaw prorodzinnych i patriotycznych poprzez uświadomienie znaczenia tradycji dla świadomości rodzinnej i narodowej – zwyczaje związane ze świętami, regionem (potrawy, strój ludowy, zwyczaje, muzyka, wytwory ludowe). Kształtowanie właściwych postaw […]

Opublikowano w dniu Autor: Regina Krzych

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc marzec 2022 r. w grupie IV „Łowcy przygód”

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Stwarzanie możliwości do podejmowania aktywności związanej z czytaniem przez eksponowanie wyrazów do czytania globalnego związanych z omawianym tematem oraz wprowadzanie liter p, P, w, W, c, C, j, J. Doskonalenie umiejętności przeliczania, dodawania i odejmowania na konkretach, zbiorach zastępczych, posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi, wprowadzenie cyfry 8 i znaku minus, […]

Opublikowano w dniu Autor: Regina Krzych

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc luty 2022 r. w grupie IV „Łowcy przygód”

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Rozwijanie biernego i czynnego słownika dzieci o pojęcia dotyczące wartości: szacunek, odkrywanie, pojęcia dotyczące najbliższego otoczenia dziecka, np. surowce wtórne, bioodpady. Rozwijanie percepcji słuchowej przez identyfikowanie dźwięków, dokonywanie analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej, czerpanie radości z umiejętności samodzielnego odczytywania krótkich wyrazów, zdań oraz prostych tekstów słowno-obrazkowych. Stwarzanie możliwości do podejmowania […]

Opublikowano w dniu Autor: Regina Krzych

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc styczeń 2022 r. w grupie IV „Łowcy przygód”

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Rozwijanie biernego i czynnego słownika dzieci o pojęcia dotyczące wartości: pomoc, uczciwość oraz pojęcia dotyczące najbliższego otoczenia dziecka, np. bilon, monety, hartowanie; stwarzanie możliwości do prowadzenia dialogu, wywiadu na określony temat. Stwarzanie możliwości podejmowania aktywności związanej z czytaniem przez eksponowanie wyrazów do czytania globalnego, np. narty, buty, gogle, kijki, kombinezon, narty, […]

Opublikowano w dniu Autor: Regina Krzych

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc grudzień w grupie IV „Łowcy przygód”

Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie zimą. Zwrócenie uwagi na koloryt i  piękno przyrody w zimowej szacie. 2. Poznawanie wybranych właściwości fizycznych śniegu, lodu. 3. Kształtowanie opiekuńczej postawy wobec zwierząt w okresie zimy. 4. Rozwijanie umiejętności dopasowania odpowiedniego ubrania do pory roku i pogody; kształtowanie nawyku dbania o swoje zdrowie. 5. Poznawanie zwyczajów i tradycji związanych ze Świętami […]

Opublikowano w dniu Autor: Regina Krzych

Zamierzenia dydaktyczno- wychowawcze na miesiąc listopad 2021 r. w grupie IV „Łowcy przygód”

1.Kształtowanie pożądanych postaw –postawy patriotycznej. 2.Rozpoznawanie godła , hymnu , barw narodowych Polski. 3.Budowanie postawy patriotycznej przez kształtowanie umiejętno­ści przyjmowanie odpowiedniej postawy w trakcie śpiewania hymnu państwowego, budzenia poszanowania dla wszystkich symboli narodowych. 4.Poznanie tradycji własnego regionu: charakterystyczny strój ludowy, mowa, tańce, pielęgnowanie tradycji regionalnych itp. 5.Przygotowanie do czytania przez doskonalenie słuchu fonematycznego – doskonalenie […]

Opublikowano w dniu Autor: Regina Krzych

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc październik 2021 r. w gr. I „SKRZATY” – 3 latki

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: 1.Tworzenie warunków możliwości do wyrażenia za pomocą różnej ekspresji plastycznej własnych emocji  oraz nabywanie umiejętności posługiwania się narzędziami i materiałami niezbędnymi przy tej twórczości. 2. Doskonalenie nawyków higieniczno-kulturalnych i sprawności samoobsługowych. 3.Rozpoznawanie i nazywanie wybranych owoców po wyglądzie kształcie i smaku. 4.Rozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw rozróżnianie ich za pomocą wzroku, […]

Opublikowano w dniu Autor: Regina Krzych