1.Rozwijanie zainteresowania literaturą dziecięcą, rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego.
2.Wzbogacenie wiedzy na temat budowy książki.
3. Śpiewanie piosenek z repertuaru dziecięcego.
4.Poznawanie nazw różnych instrumentów muzycznych wykorzystywanych przez muzyków filharmonii
5. Uczestnictwo w zabawach muzyczno-ruchowych.
6.Poznawanie obiektów i zjawisk występujących w kosmosie, wyglądy i nazw planet układu słonecznego.
7.Dostarczanie wiadomości na temat gwiazd, poznawanie nazw wybranych gwiazdozbiorów.
Piosenka miesiąca:
„Każdy chciałby być odkrywcą”
1. Znam już dobrze kraj nasz, Polskę,
miasta, góry, morze.
Byłem także w innych krajach-
zwiedzałem Europę.
ref: Chcę poznać cały świat:
kontynenty, morza, oceany.
A kiedy na ziemi już wszystko zwiedzę,
rakietą w kosmos polecę.
2. Znam też inne kontynenty:
Azję i Afrykę,
a niedługo także zwiedzę
ogromną Amerykę.
ref: Chcę poznać cały świat…
3. Będę pływał wielkim statkiem,
latał samolotem,
podróżował autokarem
i jeździł autostopem.
ref: Chcę poznać cały świat…
Wiersz miesiąca:
R. I. Salach „Nutki”
Na pięciolinii siedzą nutki.
Wysunęły nóżki, pokazały butki.
A te butki czarne, małe,
Do zabawy doskonałe.
Skoczyły czarne butki,
Uciekły nocą z piosenki nutki.
do-dobrze tańcowało,
re-w stawie rechotało,
mi-gawędziło miło,
fa-fasole i groch sadziło,
sol-malowało parasol,
la-lato pozdrawiało,
si-po włosku gadało,
do-wszystko dokładnie powtórzyło
i na pięciolinie wróciło.
