"Kraina Uśmiechu"
Dostosuj wygląd:
Tradycji stało się zadość – przedszkolaki ,,przegoniły” zimę i jej ,,towarzyszkę” Marzannę. Prawie całe przedszkole przemaszerowało nad rzekę, by wrzucić ją do wody, aby odpłynęła do morza. W drodze powrotnej do przedszkola kolorowymi kwiatkami i wstążeczkami oraz piosenkami o wiosennej tematyce dzieci powitały wiosnę. Natomiast maluszki na rynku miejskim też ,,przeganiały” zimę i witały wiosnę. […]
Dzieci ze Szkoły Nr 1 (zdecydowana większość naszych wychowanków) zaprezentowały dla oddziału IV przedstawienie na motywach baśni ,,Kopciuszek”. Opiekunami i twórcami pięknego przedstawienia były panie Ewa Swatek i Jadwiga Stupak. Dużym talentem wokalnym, który zadziwił dzieci oraz nauczycielki wykazała się Marysia W. Dziękujemy za udany występ dzieci i mamy nadzieję, że współpraca z SP1 nadal […]
Informacja W dniu 31 marca 2017r. przedszkole bierze udział w ogólnopolskim strajku pracowników oświaty. W tym dniu zajęcia dydaktyczno – wychowawcze oraz czynności obsługowe nie odbędą się. Dyrektor Miejskiego Przedszkola prosi rodziców, by w tym dniu nie przyprowadzać dzieci do przedszkola. Przepraszam i dziękuję za zrozumienie.
1.Zapoznanie dzieci z wybranymi utworami literackimi oraz ich adaptacjami:filmową i rysunkową. 2.Rozbudzanie u dzieci zainteresowania dziecięcymi czasopismami. 3.Wzbogacanie wiadomości dzieci o treści z zakresu transportu lądowego, powietrznego i wodnego. 4.Uwrażliwienie dzieci na piękno dzieł sławnych artystów. 5.Zachęcanie dzieci do samodzielnego tworzenia.(roczny plan) 6.Zachęcanie dzieci do wystèpów publicznych w wybranej przez siebie formie ekspresji.(roczny plan) 7.Zwrocenie […]
Rozumienie przez dzieci znaczenia higieny w życiu człowieka; samodzielne i prawidłowe korzystanie z przyborów higienicznych; Rozpoznawanie i nazywanie wybranych ptaków przylatujących do Polski; Dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie wiosną; Rozpoznawanie pierwszych, wiosennych kwiatów i wyróżnianie części roślin; Wskazywanie zbiorników wodnych na mapie i globusie; badanie właściwości wody; wyciąganie wniosków z przeprowadzonych doświadczeń. Wiersz miesiąca: W […]
Budzenie zaciekawienia otaczającym światem poprzez prowokowanie pytań i dostarczania radości odkrywania. Umożliwianie zdobywania doświadczeń w mówieniu i byciu słuchanym. Dostrzeganie zmian w przyrodzie zachodzących wraz ze zmianą pory roku. Wykorzystywanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie i eksperymentowanie. Organizowanie sytuacji edukacyjnych sprzyjających aktywności badawczej dzieci. Piosenka miesiąca „Marzec czarodziej” Chodzi […]
Zapoznanie z charakterystycznymi oznakami przedwiośnia Dostrzeganie zmienności marcowej pogody. Rozwijanie umiejętności wyrażania muzyki ruchem. Ocenianie postępowania swojego i kolegów w różnych sytuacjach w życiu codziennym Wiersz m-ca: Marcowe słoneczko Cz. Janczarski Jakie dziś jest niebo? Błękitne… Różowe… Kto je tak maluje? Słoneczko macowe. Kapie z sopli woda i śnieg znika z łąki. Słońce dzisiaj […]
