Kategoria: Wydarzenia

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na m-c czerwiec 2021 r. w gr. IV „Łowcy przygód”

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: Rozwijanie biernego i czynnego słownika dzieci o pojęcia dotyczące wartości: szczęście, rozwaga oraz środowiska społecznego i przyrodniczego, np. związane z zawodem pszczelarza, gatunkami i życiem pszczół (pszczoła miodna, pszczoła murarka), z ekosystemem łąki, stawu, gór; nazwy polskich jezior, gór. Doskonalenie umiejętności przeliczania, dodawania i odejmowania na konkretach, zbiorach zastępczych. Posługiwanie się […]

Opublikowano w dniu Autor: Joanna Jawny

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc maj 2021 – gr. IV „Łowcy przygód”

1.Budzenie wrażliwości na piękno naszego miasteczka, poznanie najważniejszych miejsc użyteczności publicznych i legendarnej historii miasteczka. 2. Rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci; uświadamianie znaczenia zespołu w zdobywaniu i gromadzeniu nowych doświadczeń. 3. Zapoznanie z literami ł, Ł; poznanie pracy pisarza i poety; rozwijanie słownika czynnego dzieci; ćwiczenie koordynacji ruchowo-słuchowo-wzrokowej; rozbudzanie ciekawości poznawczej dzieci. 4. Wprowadzenie liczby 10; […]

Opublikowano w dniu Autor: Małgorzata Broź

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc maj 2021 w grupie II Smyki

Rozumienie konieczności ochrony środowiska przyrodniczego, Kształtowanie nawyków ekologicznych, -segregacja odpadów, Utrwalenie pojęcia owady oraz nazw owadów, mieszkańców łąki, Wielozmysłowe poznawanie łąki wiosną ,rozpoznawanie i nazywanie roślin występujących na łące, Rozwijanie umiejętności nazywania i rozmawiania o emocjach, Poznanie roli poszczególnych członków rodziny, wzmacnianie więzi rodzinnych, Poznanie wartości obdarowywania najbliższych upominkami, Rozwijanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem, Doskonalenie […]

Opublikowano w dniu Autor: Anna Wach

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc maj 2021 w grupie V ,,Chochliki”

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze: rozwijanie biernego i czynnego słownika dzieci; kształtowanie umiejętności budowania logicz­nych i poprawnych wypowiedzi; wprowadzanie pojęć odnoszących się do zawodów związanych z powstawaniem i produkcją książek oraz tych wykonywanych przez rodziców; doskonalenie percepcji słuchowej przez dokonywanie analizy i syntezy sylabowej oraz głoskowej wyrazów, pamięciowe opanowywanie tekstów wierszy i piosenek oraz słownictwa w […]

Opublikowano w dniu Autor: Gabriela Janczura